襄阳樊城区初一初二初三语文数学英语补习老师

 
  初一学生在学习中容易依然用小学阶段的惯性思维，学习方法不能转变。很多孩子小学成绩很好，进入初中后周考、月考，甚至是这次期中考，孩子的成绩下滑明显，一定要引起重视！

  【初一学生容易遇到的五大学习障碍】

  1、沿用小学学习方法，不适应初中学习节奏、教学方式不适应

  2、语文学习综合性能力增强、文言文难度增大，很难突破高分

  3、数学上课觉得老师讲课很简单，以为听懂了，但是考试总是考不好

  4、语法难度增大、词汇量增多，对英语不感兴趣，英语跟不上

  5、竞争性加强、考点难点增大、学科知识点增多，信心不足

  初一新学期的课程比小学的内容多得多，老师讲课的节奏太快跟不上进度，这里的老师会让你快速跟上学习步伐，昂首阔步向前冲。

  【学科补差.考前冲刺.粗心马虎.初一数学提高47分！】

  孩子学习方法不对，不够主动：刚上初一，数学在班上成绩倒数，数学单元测试考了61分（满分120分），家长十分着急，小学数学成绩都能在85-90分，妈妈说儿子比较聪明，就是特别粗心，做作业比较马虎，做作业慢正确率也不高。

  陈老师初次接触学现学生性格还是比较外向的，思路不够严谨。

 
  教学阶段1：从基本知识点附以简单练习，讲练结合，并通过简单题让学生快速找回自信。学生一个星期只有周六晚上有时间，而离考试可辅导的时间只有4次，时间紧迫。所以没有让学把大部分时间花在练习上，而是从概念方法，并让学生把已知条件拆分。使得学生能做对一题，并对同类题也能有一定把握。

  教学阶段2：经过4次辅导，学生在考试成绩上已经接近及格线，从试卷的解题情况上来看，有20分以上是因为计算错误。

  所以进行第二阶段的辅导，出一些题，并给学生限时完成，主抓计算正确率。 辅导期间，经常对学生进行测验，一来可以培养学生信心，二来也锻炼思维。同时，学生也愿意分享些生活趣事。 经过两个月的辅导，学生在期中考试中拿到了108分。

  初中数学知识点比较基础，老师有信心和方法帮助学生提高数学成绩，可以试听，平时需要上课，课余时间在快学辅导学生，24小时电话或者短信咨询助教老师

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