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初一学生跟不上节奏初一数学英语语文好老师辅导

更新时间:2020-10-21 10:57:55 浏览次数:66次
区域: 襄阳 > 樊城
类别:初中辅导班
地址:樊城春园西路语港旺府2楼/襄城东街新华书店楼上
 

  近期,好几个初一家长跟我说:张老师,我家孩子小学基础还可以,怎么到了初中,现在上课都跟不上,作业完成的也不好,这月考成绩才70多分,可有的孩子数学考满分啊....



  【初一阶段为什么孩子成绩会下滑呢?----教学内容和要求有所不同】



  小学和初中的课堂教学内容不同,面临的任务和学科学习的内容差异很大。总体来看,小学的课堂教学活泼,容量小,作业量小,注重基础知识的学习和巩固,拓展性小。



  中学课堂教学容量大,科目增多,而且都是有独立学科体系的内容。它既注重基础知识的学习,更注重学生的学科知识的拓展和应用,并且中学面临中考的压力。



  【那如果我们来补习,补习什么呢?----提升学习能力而不是单纯解决某一个题】



  初中数学存在问题:思维逻辑混乱缺乏系统学习(计算能力很欠缺,做题目频频出错,还归咎于粗心导致)



  以数学为例,中小学在思维训练上就有不同。小学以正向思维为主,由已知条件推得结果,而中学则开始注重反向思维的训练了,要由结果能反推出已知来。帮助孩子学会归纳、总结、改错,系统梳理数学知识结构,掌握综合利用知识解决问题的能力,做到经常性地复习巩固,学习起来才会“如鱼得水”。



  初中语文存在问题:积累不够,基础不牢(机械性记忆,阅读能力弱,作文内容空洞,语言匮乏)



  初步掌握文章结构、内容和主题,而初中则开始要阅读文学作品、关注社会、感悟人生,并用语言文字来熟练表达。



  初中英语存在问题:单词背诵吃力语法混乱(学习习惯不好,单词拼写错误百出,语法完全弄不懂,听力全部都靠猜)



  英语关键在于从‘听、说、读、写’四大板块入手。通过温故知新的方式,鼓励孩子多听、多读,夯实已有的基础介绍一部分简单的构词法、归类法,帮助孩子联想记忆。也要培养孩子良好的书写习惯,掌握正确的书写技巧。



  【10月份初一学生提分榜】



  32中学,初一,张同学,数学月考91分,前期周测只要70多分成绩,跟家长说作业不会做;



  37中学,何同学,在这边补习数学英语,英语之前小学没有认真学,简单的单词都不会读,现在已经可以流利说简单日常对话了;



  5中实验,初一孙同学,初一月考117分,基础不错,在这边培优,专攻综合题;



  .....校区有很多提分榜和老师介绍,想具体了解一下的家长请致电哦,24小时在线
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